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习式语言对高校辅导员语言 ——表达艺术的启示
信息来源:1111 发表时间: 2020/5/23 阅读数:591

习式语言对高校辅导员语言

——表达艺术的启示

黎琴

(福建商学院 新闻传播系,福建省福州市,350012)

摘要:习近平总书记的语言风格鲜明,内涵深刻,平易近人。辅导员身处学生工作第一线,承担着大量思想教育工作,是大学生健康成长的指导者和引路人。在与学生交流的过程中,辅导员应学习“习式语言”,指高自己的表达能力,以生为本,引经据典,用朴实平和的语言来表达对学生的关切关爱,才能真正将做人的教育落到实处,塑造学生良好品格。

关键词:习式语言;高校辅导员;语言表达艺术

文随心走,文风即人。自党的十八大以来,习近平总书记发表了系列重要讲话及文章。每次的讲话、访谈都会创造一些热词,受到广大人民群众的追捧。习近平总书记的语言风格鲜明,内涵深刻,平易近人,形成了自己独特的“习式语言”。

1“习式语言”的特点

“习式语言”具有朴实平和、引经据典、民生情怀等三大特点。首先,最鲜明的特色就是语言口语化、接地气,有朴实平和之美。习总书记经常用老百姓听得懂、记得住、简单直朴的大白话、大实话来表达思想,贴近普通人民群众的心,让他们一听就能够明白,能够领悟,留下深刻的印象。其次,习总书记善于旁征博引,引经据典,巧用俗语典故。为鼓励优秀青年追求梦想,他说:“广大青年要矢志艰苦奋斗。‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’。人类的美好理想都不能唾手可得,都离不开筚路蓝缕,手胼足胝的艰苦奋斗。”[1]总书记的讲话始终是以问题为导向,通过俗语典故,将经典传统文化应用于当代,将理论应用于实践,针对具体的问题提出具体措施,抓住要害、一针见血、有的放矢。再次,最后,习近平总书记还具有浓浓的民生情怀,贴近关心广大人民群众,能够换位思考,对老百姓具有浓浓的爱心。2013 年12 月26 日,习近平在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上讲到,人心就是力量。[2]群众路线是党的生命线和根本工作路线。群众是党生命力量的源泉。党必须依靠群众、信任群众,以民生为本,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

2、学习“习式语言”,提高辅导员语言表达能力

2014年在庆祝第三十个教师节活动中,习近平总书记强调广大人民教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。[3]辅导员是大学生健康成长的指导者和引路人,身处学生工作第一线,直接影响着学生的思想和行为。在从事大量思想政治教育工作的过程中,辅导员要组织各种学生活动、召开主题班会、讲座,谈心聊天。这其中需要注重语言表达的技巧与艺术。现在的学生都是95后,他们自信、乐观、敢说、敢做。在与他们交流的过程中,辅导员们要学习“习式语言”,避免“假、大、空、长”的说教式教育,避免官话套话,用朴实平和的语言,旁征博引,用对学生的仁爱之心感化学生。

2.1内容接地气,语言朴实平和

在思想政治教育工作中,辅导员的语言应言简意明、通俗易懂、生动质朴。现在是自媒体时代,95后学生紧跟时代最新资讯,快速接受新鲜事物,思想活跃。辅导员不仅是学生的思想政治导师,更是指引学生成长成才的朋友。因此,辅导员应贴近学生生活,了解最新资讯和新鲜事物,用学生熟知的事例跟学生谈心。这样接地气的内容才会更加拉进辅导员与学生的距离,有助于辅导员走进学生的内心。2014年,习近平总书记在北京大学和师生交流,谈起青年价值时说道 “这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”[4]这样形象生动的语言让师生们立刻就明白了从最初就要树立正确价值观与人生观的重要性,也更容易让师生们记住。在日常的思想政治教育过程中,辅导员应尽少使用官话套话,避免打太极,以真切诚恳的态度,以朴实平和的语言,以接地气的内容来跟学生交流沟通。

2.2引经据典,发挥经典与传统的力量

2012年,习近平总书记在广东考察工作时讲到“我们决不可抛弃中华民族的优秀文化传统,恰恰相反,我们要很好传承和弘扬,因为这是我们民族的“根”和“魂”,丢了这个“根”和“魂”,就没有根基了。”优秀传统文化是中华民族精神文明的精髓。高校是培养大学生成长成才的重要基地。我们要坚持把立德树人作为思想政治工作的中心环节。在思想政治教育过程中,广征博引,引经据典,让学生们从经典中学习,继承和发展传统文化。在沟通中巧用俗语,妙用经典,可以让学生感到亲切,易于接受。经典与传统的力量是无穷大的,在思想政治教育工作中,发挥好了它们的力量,往往能起到事半功倍的效果。

2.3以生为本,充满仁爱之心

师者,所以传道授业解惑也。做为一名辅导员,不仅要自身业务精湛,而且要善于解惑,引导学生走大路正路,拔开道路上的雾霾,以生为本,带着仁爱之心,教育学生,促进学生们健康发展。朱自清先生曾在《教育的信仰》一文中将只重视学业而忽视了做人的学校教育比喻成“跛的教育”。[5]高校教育不仅要提高学生的专业知识,更要让学生们懂得做人。现在95后的学生虽然自立,有个性,但是内心深处那份对辅导员的爱的期待还是不变的。只有真正做到以生为本,站在学生的角度考虑问题,急学生之所急,想学生之所想,用行动,用言语来表达对学生的关切,才能真正将做人的教育落到实处。我们要向习总书记学习,心中有民,心中有生,在言语中关爱学生,在实践中为学生办实事,以一言一行感化学生,将他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有好学生。

3、总结

高校辅导员是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师。在思想政治教育过程中,一定要学习“习式语言”,以生为本,充满仁爱之心,用朴实平和的语言,用接地气的内容,用经典的俗语典故,用优秀的传统文化教育学生,提高交流沟通效果,帮助学生成长、成才、成功。

参考文献:

[1]习近平.之江新语[M].杭州:浙江人民出版社,2007:52.

[2]习近平.习近平谈治国理政[M].北京:外文出版社,2014:91.

[3]中国新闻网.习近平同北京师范大学师生代表座谈时的讲话(全文)[EB/OL].(2014-09-10)[2015-10-16].http://politics.people.com.cn/n/2014/0910/c70731-25629093-2.html.

[4]习近平.之江新语[M].杭州:浙江人民出版社,2007:52.

[5]朱乔森.朱自清全集:第4卷[M].南京:江苏教育出版社,1996:121.

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